| |
 El Centro Nacional de Información Documental Educativa (CeNIDE) fue creado el 4 de julio de 1960 por Decreto Nº 7568, en la jurisdicción del Ministerio de Educación y Justicia, con dependencia directa de la Subsecretaría de Educación, con el nombre de Departamento de Documentación e Información Educativa. Por Decreto Nº 4502 del 23 de mayo de 1962, se modifica la denominación de Departamento por la de Centro Nacional. Por Resolución Ministerial Nº 3296 de diciembre de 1993, depende de la Biblioteca Nacional de Maestros, con la denominación de Centro Nacional de Información Documental Educativa. Finalmente, en el año 2002 se le modificó el nombre pasando a llamarse Centro Nacional de Información y Documentación Educativa.
Asume también las funciones de Núcleo Coordinador del Sistema Nacional de Información Educativa (SNIE), para coordinar y normalizar el funcionamiento del mismo, ya que tiene una estructura de red integrado por los 24 centros de documentación de las provincias.
En diciembre de 2002 se incorporaron al CeNIDE los fondos bibliográficos del Centro de Documentación Internacional (UNESCO) y los del Centro de Recursos Documentales e Informáticos (CREDI-OEI) |
| |
| |
| Objetivos |
| |
 El CeNIDE centra sus acciones en la asistencia a los responsables de la gestión educativa, la toma de decisiones y la mejora de la calidad de la educación, así como a toda la comunidad en general y a la educativa en particular a través de su acervo bibliográfico y documental, el cual reúne, procesa y difunde.
Contiene documentación bibliográfica y legislativa en educación constituyendo la memoria viva del Ministerio de Educación. Su fondo bibliográfico contiene documentos técnicos y comerciales, datos estadísticos, legislación educativa, así como también informes y documentos originados en reuniones, congresos y conferencias de las distintas áreas del Ministerio de Educación y de otros organismos públicos y/o privados nacionales e internacionales. |
| |
 |
|
|
> Contacto |
| |
|
|
|
| |
| Boletín del CeNIDE |
| |
 Desde hace dos años, el CeNIDE emite un Boletín de Alerta con las novedades de las colecciones de los diferentes Centros. Para suscribirse al boletín puede enviar un mail a la siguiente dirección: bnmcentro@me.gov.ar
|
| |
 |
| |
| |
Colecciones especiales
Actas del Consejo Federal de Educación |
| |
Las actas del Consejo Nacional de Educación abarcan desde el año 1881 a 1976 con una interrupción que va del año 1938 a 1956. En el índice de los tomos se puede ubicar los tomos por año, por mes y por número de sesión. El total del material es manuscrito con excepción de un único tomo (1972/1973, Tomo 2/1).
>
Ver Índice de tomos de las Actas del
Consejo Nacional de Educación
|
| |
| |
| Legislación |
| |
 El área de legislación del Centro de Documentación incorpora normativa sobre planes de estudios, creación de carreras, competencia de títulos, estatutos universitarios, estatutos del docente nacional y provinciales, leyes de educación nacional y provinciales. Incluye la normativa relacionada con la Administración Pública, Organigramas Ministeriales, etc. Asimismo, incorpora periódicamente en la web legislación digitalizada.
|
| |
|
|
|
> Contacto |
| |
| |
| Centro de Recursos Documentales e Informáticos de la Organización de Estados Ibeoramericanos - CREDI-OEI |
| |
 El CREDI es un Servicio de Información y Documentación especializado en educación, ciencia, tecnología, sociedad e innovación (CTS+I), y cultura en Iberoamérica. Integra todos los servicios de búsqueda y recuperación de información bibliográfica en soporte papel y en formato electrónico. La acción del CREDI se centra en la Biblioteca Digital como escenario en la web de los objetivos estratégicos de la OEI para la cooperación iberoamericana, en tanto sistematización y recuperación de la documentación electrónica y recursos en Internet de todo tipo, de calidad, que puedan apoyar el quehacer de la Comunidad Iberoamericana; y que asimismo, sirve de puente de intercambio de documentación e información entre Iberoamérica y Europa. |
| |
| |
| Orígenes |
| |
El CREDI constituye una red formada por cinco servicios de similares características, ubicados en Bogotá, Buenos Aires, Madrid, México D.F. y San Salvador.
En la Argentina funciona en el ámbito del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, en el Centro Nacional de Información y Documentación Educativa dependiente de la Biblioteca Nacional de Maestros, merced a un convenio de cooperación firmado en el año 2002. |
| |
|
|
|
> Contacto |
| |
| |
| Centro de Documentación Internacional UNESCO |
| |
 Es el Centro depositario de la UNESCO Internacional en nuestro país. Cuenta para su consulta con material bibliográfico, documentos, libros y publicaciones producidas en el seno de la organización, así como también documentos de otros organismos internacionales, tales como CEPAL, OIT, OMS, OEA y las Naciones Unidas. |
| |
| |
| Orígenes |
| |
La UNESCO es un organismo especializado de las Naciones Unidas creado en el año 1945. De acuerdo con su Constitución, y para cumplimentar la misión de “estrechar la colaboración entre las naciones”, se encuentra el “intercambio de información y documentación en sus esferas de competencia”. El objetivo principal se centra en el acopio de documentación completa, especializada, abarcando estudios regionales y globales enriquecidos por la visión y orientación de especialistas en cada uno de los temas centrales. Propicia y difunde también actividades culturales.
En la Argentina, mediante Decreto Ley Nº 13987 del 30 de octubre de 1957, se establece la creación del Centro, con sede en Buenos Aires, en dependencias de la Dirección Nacional de Cooperación Internacional del Ministerio de Educación de la Nación. En la actualidad, por Resolución Ministerial Nº del 25 de julio de 2002, pasa a cumplir sus funciones en el ámbito del Centro Nacional de Información y Documentación Educativa de la Biblioteca Nacional de Maestros. |
| |
|
|
|
> Contacto |
| |
| |
Colecciones especiales
Guía Bibliográfica del Patrimonio Mundial de la Humanidad |
| |
 El Patrimonio Mundial constituye una idea viva donde lo cultural y natural se enlazan en un marco único e inigualable. El mismo representa uno de los grandes temas de acción sostenida por la UNESCO.
Este primer documento pretende brindar una visión general sobre Patrimonio Mundial, como así también una resumida información esencial concerniente a muchos testimonios de nuestra historia. Los mismos han sido tratados según los diversos documentos y bibliografías existentes en nuestro Centro de Documentación.
|
| |
| > Ver Guía Bibliográfica del Patrimonio Mundial de la Humanidad |
| |
|
|
